COORDENADAS
Las coordenadas son una serie de referencias que nos permiten ubicarnos , reconocer las formas de permanecer y transitar tanto dentro de la nave, como por el espacio .
/Murmuración final/
Todo es fértil, pero todo está arrasado. Sin embargo, aquí no hay paradoja.
Quizá porque siempre ha sido así, así de contradictorio, de ambiguo: cuidado
y descuido, amor y desamor, soledad y multitud, lo ancestral y la novedad. La
vida está no en la paradoja sino en el vaivén; la muerte también danza, pero su
baile es uno solo. No, no hay paradoja: hay que reescribir lo escrito, releer lo
leído, resquebrar lo pensado, hacer lugar a la duda. Mientras respiramos.
Del Libro "Mientras respiramos (en la incertidumbre)" de Carlos Skliar. Noveduc 2020.-
PROPUESTA 2021
Presentación:
El Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro, en consonancia con el Ministerio de Educación de la Nación establece para el ciclo escolar 2021 la reapertura de los edificios escolares y la presentación de un esquema combinado, con dictado presencial para la mitad del alumnado y el resto en forma virtual.
A través de la Resolución 1152/21 el Consejo Provincial de Educación determina que la "presentación del personal docente, según lo establecido por la Resolución N° 4120/20 "Calendario Escolar 2021", deberá realizarse de manera presencial, respetando el protocolo sanitario vigente.
Características sobresalientes de este año lectivo son: menos cantidad de estudiantes a partir de "presencialidad combinada con no presencialidad, con rotación semanal.
El año 2020 que en un principio estuvo cargado de incertidumbre, nos obligó a reconfigurarnos en torno a lo virtual, dentro de una Comunidad que no sólo tiene escasas posibilidades de conexión, sino que además no cuenta con elementos tecnológicos apropiados. El formato papel y la presencia semanal en la Escuela fueron los recursos que permitieron llevar adelante la continuidad pedagógica.
Hoy, de acuerdo a las Resoluciones actuales, y la situación sanitaria de la localidad, dejamos a consideración una propuesta de trabajo que atiende a las necesidades y características del Barrio.
La modalidad de Jornada Extendida, en la que llevamos transitado más de diez años; nos permitirá la presencialidad de todos nuestros estudiantes, valiéndonos del personal docente y no docente que trabaja en turno mañana y turno tarde.
Acciones previas al inicio de clases:
- Reunión de Directores en el ámbito de Supervisión.
- Relevamiento del edificio escolar.
- Relevamiento del personal docente: maestros de riesgo. Vacantes para Asamblea.
- Personal de Servicio de Apoyo: tareas - solicitud de suplente.
- Encuentro con la Supervisora y el Equipo Directivo.
- Trabajo articulado con ETAP.
- Organización de espacios a utilizar. Tiempos. Horarios.
- Distribución de actividades especificadas en el Protocolo Cuidarnos.
- Planificación de actividades curriculares.
- Charlas. Encuentros con las familias.
Ingreso:
Turno Mañana a partir de 8,30. Dos puertas habilitadas: en el frente ingresa Primer Ciclo. Segundo y Tercer Ciclo por la puerta de atrás.
Turno Tarde: a partir de 14,00 hs. También las dos puertas habilitadas.
Forma de trabajo:
Contamos con el Personal docente en un 100% presente. Esto nos permite desdoblar la matrícula total de la Escuela, que hoy es de 125 estudiantes. La estrategia consiste en que un porcentaje asiste en turno mañana y la otra parte en el turno tarde. Garantizando el seguimiento diario.
Cada docente seleccionará y dará a conocer con anticipación el espacio a utilizar. Rotan cada semana. Todas las propuestas estarán orientadas a lo presencial, atendiendo a la posibilidad de dar continuidad desde lo virtual si las condiciones sanitarias no fueran las esperadas.
Turno Mañana: Áreas Curriculares.
Cada grupo estará a cargo de un solo Maestro de Grado, quien trabajará las cuatro áreas. Los especiales cubrirán un módulo por semana.
Turno Tarde: Talleres.
Se distribuirán en pequeños grupos. Trabajarán con un proyecto en
común. Darán continuidad a una propuesta que quedó pendiente del año anterior.
Recreos:
Diferentes tiempos - Diferentes espacios.
Salida:
Siguiendo el recorrido que se hizo para el ingreso.
Turno Mañana a las 11,30. Turno Tarde a las 17,00.
Observaciones:
Será necesario atender aspectos como:
- Ingreso de Alumnos a Primer Grado.
- Trabajo con las MAI.
- Turnos a las familias.
- Estudiantes que no participen en forma presencial de las clases por decisión familiar.
Normativa vigente:
- Resolución CFE 364/2020 Protocolo Marco y lineamientos Federales para el retorno a clases presenciales en la Educación Obligatoria y en los Institutos Superiores.
- Resolución 4119/20 Protocolo CUIDARNOS.
- Resolución 4120/20 Calendario Escolar 2021.
- Resolución 1152/21 del Ministerio de Educación y DDHH de Río Negro.
NUEVA PROPUESTA
Fundamentación:
Desde el mes de Junio venimos trabajando con todo el Equipo Docente la propuesta de ampliar el horario de clases, como así también acercarnos a la realidad escolar a la que estábamos acostumbrados; en la medida en que la presencialidad lo permita.
La incertidumbre de aquel primer momento en Marzo del 2020, se fue desvaneciendo y conformando una mirada esperanzadora. La virtualidad no generó un puente satisfactorio, sino que dejó a la luz muchas desigualdades que no favorecieron los aprendizajes.
El acompañamiento de las familias disminuyó ampliamente en este ciclo, dejando en manos de los docentes la educación de los estudiantes.
Desde la Escuela y bajo el Protocolo del Ministerio de Educación de la Provincia, fuimos desarrollando estrategias y acciones que favorezcan el desarrollo de clases seguras y den la confianza suficiente para apostar a nuevos cambios.
Fecha de implementación:
A partir del lunes 9 de Agosto de 2021.-
Descripción:
- Aplicación del Protocolo tal como lo dispone el Ministerio de Educación.
- Extensión horaria: Turno Mañana de 8,30 a 12,30 - Turno Tarde de 13,30 a 17,30
- Rondas de inicio y de finalización de la Jornada.
- Horas Especiales: incorporación de las horas que corresponden.
- Refrigerio: desayuno y merienda. (Ya se están dando con insumos del Municipio de Río Colorado).
- Recreos: pausas teniendo en cuenta los bloques de clases.
- Burbujas: nueva organización de los grupos en ambos turnos. En turno mañana: Sexto y Séptimo grado: asistirán todos los estudiantes. En turno tarde, seguiremos con la división de la matrícula en burbujas, debido a que hay menos Talleristas que Docentes de Grado. De Primero a Quinto Grado también se separarán en dos grupos.Acciones:
- Presentación de la propuesta a la Supervisión de Educación Primaria para su aprobación.
- Información a las familias de los cambios.
- Reorganización de los grupos de clase de manera que se publiquen las burbujas.
Evaluación:
Continua. En las Horas Institucionales.
Sujeta a las normas vigentes.
EVALUACIÓN DE LA NUEVA PROPUESTA
En virtud de la implementación de Resolución 4115/21, es necesario enfatizar que nuestra institución, viene manteniendo una línea de trabajo, que permite acercarse paulatinamente a la presencialidad.
Es importante destacar en tal sentido, que nuestros estudiantes asisten todos los días a clases en un turno, desde el inicio del ciclo escolar 2021, alternado los turnos de forma semanal. Esto implica que la presencialidad de nuestros alumnos es notoria y sumamente positiva.
Sumado a esto pusimos en práctica, hace tres semanas atrás, una nueva propuesta que incluye:
- Extensión del horario escolar a 4 hs.
- Reformulación de las burbujas.
- Inclusión de todas las horas especiales, en todos los grados.
- Incorporación del refrigerio.
- Implementación de la asistencia de todos los estudiantes, en los grados que no superan los 15 alumnos.
- Asistencia de estudiantes durante todas las semanas, a las áreas pedagógicas, previo análisis de sus trayectorias.
En consonancia con lo trabajando durante el presente ciclo. Revalorizando el invaluable rol de los talleres, a la hora de la expresividad y de mantener el vínculo, durante los meses de pandemia. Y respetando en un todo el protocolo "Cuidarnos", es que decidimos mantener la propuesta, presentada con anterioridad y que está en marcha, con muy buenos resultados.
REEVALUACIÓN DE LA NUEVA PROPUESTA
Atendiendo a que la situación sanitaria de la
localidad ha mejorado. Considerando lo
dispuesto por la Resolución 4115/21 y siguiendo nuestro plan escalonado, hacia
la presencialidad , es que el equipo de trabajo de la Escuela ha
decidido en el turno mañana comenzar a
transitar la presencialidad plena.
Fecha de implementación:
A partir del lunes de 20 de septiembre de 2021.-
Mientras en el turno tarde se mantendrán las burbujas con las que se venían trabajando. Esta decisión se debe a que por la tarde la cantidad de tallerista es de 5 y eso implica una mayor cantidad de alumnos por taller . De esta manera entonces se desdibuja la finalidad del aula taller para la propuesta de la jornada extendida.